Mathematik - Lehramt an Grundschulen
Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht + Master Lehramt an Grundschulen
Studierende mit dem Ziel "Lehramt an Grundschulen" studieren zunächst den sechssemestrigen Bachelorstudiengang Bildung, Erziehung und Unterricht (BEU), für den neben diesem Fach noch ein zweites Fach zu wählen ist. Daran schließt der viersemestrige Masterstudiengang Lehramt an Grundschulen (Abschluss: Master of Education) mit denselben Fächern an, für den Sie sich zwingend (erneut) bewerben müssen. Der Masterabschluss ist Voraussetzung für die Zulassung zum Referendariat.
Die Mathematik ist eine Wissenschaft der Muster, die es erlaubt, neue Erkenntnisse durch logische Schlussfolgerungen zu gewinnen. Sie fördert die Fähigkeit zur Problemlösung und dient dem Verständnis der Welt um uns, indem sie eine Sprache liefert, mit der Alltagssituationen modellhaft beschrieben und bearbeitet werden können. Damit stellt die Mathematik Grundlagen für verschiedene Disziplinen wie zum Beispiel Informatik und Naturwissenschaften bereit.
Fakten
Regelstudienzeit:
Bachelor: 6 Semester
Master: 4 Semester
Unterrichtssprache:
Deutsch
Zulassung:
Bachelor: zulassungsfrei
Master: zulassungsfrei
Studienbeginn:
Bachelor: Wintersemester
Master: Wintersemester und Sommersemester
Abschlüsse:
Bachelor of Arts (B.A.)
Master of Education (M.Ed.)
Die Mathematik ist eine Wissenschaft der Muster, die es erlaubt, neue Erkenntnisse durch logische Schlussfolgerungen zu gewinnen. Sie fördert die Fähigkeit zur Problemlösung und dient dem Verständnis der Welt um uns, indem sie eine Sprache liefert, mit der Alltagssituationen modellhaft beschrieben und bearbeitet werden können. Damit stellt die Mathematik Grundlagen für verschiedene Disziplinen wie zum Beispiel Informatik und Naturwissenschaften bereit.
Das Mathematikstudium für ein Lehramt zeichnet sich in Osnabrück durch enge Bezüge zu Forschung und Praxis aus. Die Didaktik der Mathematik vermittelt den Zugang zu mathematischen Lernprozessen und behandelt wesentliche Konzepte zur Gestaltung und Analyse gehaltvoller Lerngelegenheiten für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichem Leistungsvermögen. Die Studentinnen und Studenten sollen ihr Bild vom Mathematikunterricht aus der eigenen Schulzeit kritisch hinterfragen und vor dem Hintergrund aktueller didaktischer Forschung weiterentwickeln. In umfangreichen Praktika können sie die daraus gewonnenen Erkenntnisse erproben. Zudem besteht die Möglichkeit, sich an mathematikdidaktischen Forschungsprojekten zu beteiligen.
Mit dem Master of Education für das Lehramt erfüllen Sie die Voraussetzung für die Übernahme in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und die spätere Einstellung als Lehrerin oder Lehrer im Schuldienst.
Das Studium mit dem Ziel Lehramt an Grundschulen ist gestuft organisiert. Nach dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Bildung, Erziehung und Unterricht (BEU) müssen Sie den Masterstudiengang Lehramt an Grundschulen (Abschluss: Master of Education) absolvieren. Hierfür ist eine (Neu)Bewerbung erforderlich. Der Masterabschluss ist Voraussetzung für die Zulassung zum Referendariat.
Es sind zwei Unterrichtsfächer in Kombination zu studieren. Informationen über mögliche Fächerkombinationen, Inhalte des Studiums und allgemeine Studienverlaufspläne finden Sie unter Lehramt an Grundschulen.
Ordnungen
Für jeden Studiengang sind die Regelungen für den Zugang, die Zulassung, die Prüfungen und den Aufbau in Ordnungen festgelegt. Konkrete Informationen zum Aufbau dieses Studiums finden Sie unter:
Grundsätzliche Informationen zum Hochschulzugang finden Sie unter Zugangsvoraussetzungen. Studienbewerberinnen und -bewerber mit internationalen Zeugnissen müssen über ausreichende Deutschkenntnisse verfügen.
Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht
Die allgemeine Hochschulreife (Abitur) berechtigt uneingeschränkt zum grundständigen Studium an der Universität Osnabrück. Als „grundständig“ wird ein Studium bezeichnet, das zu einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss führt (Bachelor oder Erste Juristische Prüfung). Informationen dazu, unter welchen Voraussetzungen Sie auch ohne die allgemeine Hochschulreife ein grundständiges Studium aufnehmen können, finden Sie unter Studieren ohne Abitur.
Dieses Fach ist zulassungsfrei.
Master of Education
Die Bewerbung für den Masterstudiengang Lehramt an Grundschulen erfordert einen qualifizierten Bachelorabschluss im Studiengang Bildung, Erziehung und Unterricht. Weitere Informationen finden Sie in der Zugangsordnung für den Masterstudiengang.
Dieses Fach ist zulassungsfrei.
Alle Informationen zum Ablauf der Bewerbung finden Sie unter Bewerbung, Zulassung und Einschreibung.
Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht
Deutsche und internationale Bewerberinnen und Bewerber mit deutschen Zeugnissen können sich direkt für dieses zulassungsfreie Fach einschreiben. Sie finden alle Infos zur Einschreibung und den Einschreibungszeitraum für das gewünschte Semester unter Bachelorstudiengänge (zwei Fächer) - zulassungsfrei.
Wichtig: Falls Ihr gewünschtes Kombinationsfach zulassungsbeschränkt und demnach eine Bewerbung notwendig ist, müssen Sie sich auch für das zulassungsfreie Fach innerhalb der Bewerbungsfrist des zulassungsbeschränkten Kombinationsfachs einschreiben!
Achtung: Für Bewerberinnen und Bewerber mit ausländischen Zeugnissen gelten zum Teil abweichende Bewerbungskonditionen und Fristen!
Master of Education
Deutsche und internationale Bewerberinnen und Bewerber finden alle Infos zur Bewerbung und die Bewerbungsfrist für das gewünschte Semester unter Masterstudiengänge (zwei Fächer).
Die Prüfungsordnung schreibt keinen obligatorischen Auslandsaufenthalt vor. Dennoch sind Auslandsaufenthalte im Rahmen verschiedener Austauschprogramme möglich. Über Einzelheiten informiert das International Office.
Für das Studium an der Universität Osnabrück fallen Semesterbeiträge an. Je nach Verbrauch Ihres sogenannten Studienguthabens (Regelstudienzeit plus Toleranzsemester) müssen Sie zudem Langzeitstudiengebühren zahlen. Detaillierte Informationen dazu finden Sie unter Kosten des Studiums.
Allgemeine Informationen zum Studium, zu den Zugangsvoraussetzungen und zum Studienaufbau erhalten Sie bei der Zentralen Studienberatung.
In der Fachstudienberatung werden konkrete Fragen zu den Studieninhalten beantwortet.
Der Studiengang ist durch die Stiftung Akkreditierungsrat akkreditiert.