Prof. Zander rekonstruiert die Perspektive der Schüler*innen im Schulsport, erforscht sportbezogene Peerbeziehungen von Kindern und Jugendlichen und beleuchtet Fragen der Sozialisation und Ungleichheit im Sport. Hiermit leistet er einen Beitrag, die vielfältigen Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport zu stärken. Viel Erfolg!
