Nr. 286 / 2008

29. Oktober 2008 : Stiftung der Deutschen Wirtschaft fördert begabte Lehramtsstudenten - Bundesweites Auswahlverfahren - Drei Stipendiatinnen von der Uni Osnabrück

Die Stiftung der Deutschen Wirtschaft (SDW) fördert in einem speziell für Lehramtsstudenten ausgerichteten Stipendienprogramm pädagogische Führungskräfte von morgen. Diese Chance bekommen Maike Harms, Wiebke Langer und Dorothea Zschätzsch von der Universität Osnabrück. »Die Lehramtsstudentinnen, die dem zweiten Jahrgang des Studienkollegs angehören, haben mit zahlreichen Bewerberinnen und Bewerbern aus ganz Deutschland konkurriert«, so Prof. Dr. Claudia Solzbacher, Osnabrücker Vertrauensdozentin für dieses Programm. »Wir freuen uns deshalb besonders, dass es unsere Studentinnen geschafft haben, in diese Begabtenförderung für Lehramtskandidaten aufgenommen zu werden.«

Die Stiftung der Deutschen Wirtschaft (SDW) fördert in einem speziell für Lehramtsstudenten ausgerichteten Stipendienprogramm pädagogische Führungskräfte von morgen. Diese Chance bekommen Maike Harms, Wiebke Langer und Dorothea Zschätzsch von der Universität Osnabrück. »Die Lehramtsstudentinnen, die dem zweiten Jahrgang des Studienkollegs angehören, haben mit zahlreichen Bewerberinnen und Bewerbern aus ganz Deutschland konkurriert«, so Prof. Dr. Claudia Solzbacher, Osnabrücker Vertrauensdozentin für dieses Programm. »Wir freuen uns deshalb besonders, dass es unsere Studentinnen geschafft haben, in diese Begabtenförderung für Lehramtskandidaten aufgenommen zu werden.«

Das Programm mit Seminaren, Trainingseinheiten und Akademieaufenthalten ist einzigartig. »Die Studierenden werden nicht nur finanziell gefördert, sondern sie erhalten auch ein umfangreiches praxisorientiertes Förderprogramm, in denen sie ihre Kenntnisse in Qualitätsentwicklung und Konfliktmanagement vertiefen können und zahlreiche Schlüsselkompetenzen erwerben sowie vielfältige Einblicke in das ‚Unternehmen’ Schule erhalten«, erläutert Solzbacher, die auch Mitglied des wissenschaftlichen Beirates des Studienkollegs der Stiftung ist. Bei ihrer Arbeit werden die Kollegiaten von Vertrauensdozenten, Vertrauensschulleitern und dem Vertrauensmanager eines Unternehmens betreut.

Das Programm wird über drei Jahre laufen und trägt den neueren Reformen zu mehr Eigenverantwortung von Schulen Rechnung, mit denen zahlreiche neue Anforderungen an Lehrkräfte verbunden sind.